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 本刊目录 |
| 《语文学刊》-2016年 5 期目录 |
- 从《菜根谭》一则格言的音、形、义美论其独特艺术价值 赵明
- 论清代儒医徐大椿的治学特点及其家学渊源 龚方琴
- 论《刘心武续红楼梦》的审美意蕴 魏一媚
- 论蒙古族作家杨景贤的散曲创作特色 崔凤珍
- 试析《滇游日记》中的生态意识 胡晓文，陈海娴
- 忍把浮名 换了浅斟低唱 ——探微柳永悲剧人生及其对宋词发展的贡献 王敏
- 女性文学的微妙演绎:论中国性、本土性与西方性的同构 郑来
- 二诸葛形象新论 ——重读赵树理《小二黑结婚》 陈群
- 亚里士多德《诗学》对文学实践规范的奠基作用 付玉东
- 写给成熟生命的一支赞歌 ——读尹瓦什凯维奇的《草莓》 朱德凤
- 《玩偶之家》中诺拉和《皮格玛利翁》中伊丽莎白的角色比较研究 满迪，Man Di
- 《外婆的日用家当 》中迪伊的困境 贾天丽，Jia Tianli
- 学术英语口头报告对批判性思维的影响探究 蔺玉清
- 日语相互动词研究 孙颖
- 朝鲜语自他动词用法分析 严英爱
- 介词BEYOND的意象图式分析 方子剑，杨晓
- 中文传媒中使用字母词现象探析 罗强
- 社会语言学视角下当代网络语言的语码转换研究 覃乃川
- 《中国语言文字学大辞典》校记数则 梁新媛，李玉平
- 德宏载瓦语判断句构式 杨维娜
- 基于语料库的《现代汉语词典》常用词词性及义项考察 ——以"知觉"、"担当"为例 刘欣彤，苗宁
- 文言文"句读五法" 崔凯
- 浙江婚礼歌谣的地域特色 刘彩珍
- 革命老区基层文化建设对策探析——以四川达州为例 成立，成良臣
- 传统节日文化在高职德育中的实践 李卫东
- 日本培养初等中等教育阶段学生社会生存能力的目标、指标及对策——解读日本第二期教育振兴基本计划张婧霞
- 《诗经》服饰材料考之裘服 王红进
- "集体主义与个体主义"文化维度对大学生价值观的启示 梁月倩，高淑宏
- 高职院校与中小微企业的合作共赢途径探析 冯俊英
- 高校校园文化对当代大学生思想政治教育的影响分析 修伟，张玉玲
- 旅游开发条件下草原"那达慕"三项竞技的传承 ——以包头市达茂旗为例 王芳
- 朱莉安·豪斯翻译质量评估模式:嬗变与述评 刘毅，鲍德旺
- 关联理论视角下《春江花月夜》两英译本的对比评析 张彤彤
- 概念隐喻视角下的隐喻英译研究 ——以《道德经》的隐喻英译为例 王筱
- 网络环境下的全日制专业学位研究生英语教学模式改革探究 于志浩，崔有为
被引次数：1
- 交互式教学模式下学生翻译实践能力的培养 汪庆华，郭琳，卢贞媛
- 英语专业泛读课体验式教学模式研究与应用 丁美其
- 商务英语专业学业评价方法改革探究 王菲
- "微课+对分"教学模式在大学英语教学中的运用研究 魏春梅
- 多模态视阈下高职综合英语教学模式改革研究 梁煜
- 大学英语写作教学:体验式混合教学模式探索 张栩
- 突出思辨能力培养的中级韩国语课程教学模式改革 郑杰，张国强
- 地方高校非英语专业学生写作错误分析及其对大学英语教学的启示 石军
- 独立学院大学英语课堂开展"文化导入"教学模式的探索 马桂林
- 智能手机APP与大学英语听说教学的结合探索 林华
- 从文化人类学视角看澳大利亚文化选修课教学 张淑娥，李稚阳
- 大学生批判性思维能力评估研究 ——以SOLO分类评价理论为视角 黄芳
- 论"一带一路"战略背景下商务英语教学的机遇及发展路径 包文馨
- 关于英语语法教学中引导学生自主学习的几点建议 许娟，皮庆军
- 立体式大学英语教学评估体系研究 胡乃杰，刘贞玉
- 与院系、企业协同育人下高职英语教学改革 陈新梅
- 慕课与大学英语教学之辩:嫁接还是替代? 杜龙鼎
- 信息化环境下"产出导向型"教学模式探索 ——以《旅游俄语》课程为例 段李敏
- 日语专业四级考试文字试题部分的内容效度分析 ——以2011~2015年试题为中心 贺蓓
- 高校外语教学过度娱乐化现象探析 周弘
- 大学英语口语教学现状分析:问题与对策 姜瑞红
- 情景教学法在日语基础阶段听力教学中的作用 毕泽慧
- 从关键期假说看年龄与外语学习 宋娟娟
- 英语泛读课中的词汇策略 张小君，Zhang Xiaojun
- 同伴学习在初中英语教学中的应用 崔艳文
- 农村中小学职业与生活实践课程体系的构建思考 董春华
- 创新教学模式,提升文学素养 ——略论古代文学创新性教学模式 赵彩娟
- 浅析中职语文实行"语""文"分科必要性 王菲
- 大学语文教材与教学内容改革探讨 陈红玲
- 以任务型教学方式培养汉语国际教育师资的一些相关问题 王丕承
- 《民间文学》课程教学策略 ——以培养学生民俗文化素养为中心 王双梅
- 确立有实效的语文教学观 ——《故乡》教学反思录 叶建强，李治平
- 现行语言学概论教材的若干问题 王松
- 中学语文课堂"打断"现象探析 李萍萍
- 小组捆绑式评价在小学低年级语文阅读教学中的有效运用 陈旭东
- 语文课堂有效提问的基本形式、技巧与策略 汪禹彤
- 议论文论据使用方法例谈 王羚
- 透视新型高中语文课堂中的包容性和交互性 张曰虎
- 议论文主体论证例谈 赵振佳
- 新疆的语言学习环境对哈萨克斯坦留学生汉语学习的影响 蔡苗
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